Los profesores de educación general y educación especial hoy en día están trabajando con más y más estudiantes diagnosticados con trastornos del espectro autista (TEA). Este programa responde a la creciente necesidad de una mayor comprensión y una mejor preparación para aquellos que trabajan con estudiantes con discapacidades severas.
MEd Especialista en Autismo Descripción general del programa
Con aproximadamente 1 de cada 36 niños identificados con trastorno del espectro autista (TEA) en 2020, según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC), muchos educadores están buscando hacer una diferencia en las vidas de aquellos con TEA. El programa MEd Especialista en Autismo ofrece oportunidades para personalizar el aprendizaje con opciones de estudio flexibles para profesionales en activo que quieran convertirse en especialistas en autismo.
Este programa está diseñado para ayudar a los maestros con experiencia y para-profesionales mediante la mejora de su conocimiento práctico del campo. También proporciona para la exploración de nuevas oportunidades ofrecidas con este conocimiento.
Este no es un programa de Licencia y no conduce a la certificación Board Certified Behavior Analyst® (BCBA®).
Puntos destacados del Programa de Especialista en Autismo
Dar el siguiente paso en su educación y su carrera. El título de Especialista en Autismo en Cambridge College es un programa flexible y práctico diseñado para adultos ocupados que trabajan.
- Oportunidades de aprendizaje personalizadas: Especialice su curso de estudio a través de un proyecto de aprendizaje independiente que mejora su preparación como educador profesional.
- Horarios de clase flexibles: Equilibra la educación con el trabajo y el tiempo familiar con la ayuda de clases flexibles y convenientes. Los cursos se imparten en una mezcla de clases a distancia (Zoom) programadas e interactivas que se imparten por las tardes y los fines de semana, y clases y tareas en línea (asíncronas) que realizas en tu tiempo libre.
- Facultad con experiencia: Trabaje en estrecha colaboración con los mejores profesores que aportan al programa una amplia experiencia en investigación y conocimientos sobre los trastornos del espectro autista.
- Valor excepcional: Ahorra en la matrícula en una de las universidades privadas sin ánimo de lucro más asequibles del país.
- No se requiere GMAT: Comience su maestría-Cambridge College no requiere exámenes estandarizados de posgrado para la admisión en programas que no requieren licencia.
"Cambridge College me ha educado para estar equipado de forma única para tener éxito."
Especialista en Autismo Resultados del aprendizaje
Los Graduados del programa de Maestría en Educación Especialista en Autismo tendrán una comprensión más profunda del autismo, problemas de comportamiento y necesidades especiales graves. El programa cubre una amplia gama de temas, incluyendo:
- Tecnologías de asistencia y leyes federales sobre Educación Especial
- Últimas investigaciones sobre el desarrollo infantil
- Evaluación y gestión de los trastornos de la comunicación, intervención en habilidades sociales y gestión del comportamiento
- Enseñanza y desarrollo curricular para Estudiantes con discapacidades, incluido el Autismo
Información sobre costo de matrícula
*Consulta la hoja de cálculo del plan de estudios para obtener un desglose de los créditos y los rangos de créditos.
Lista de cursos
El plan de estudios MEd cuenta con cursos tales como:
- El profesional reflexivo
- Tecnología de apoyo: Modificación del plan de estudios para alumnos con Diversidad
- Autismo: Historia, prevalencia, diagnóstico y características
- Leyes y normativas relativas a la Educación Especial
- Teorías del desarrollo humano típico y atípico
- Gerencia del Comportamiento - TEA
Los futuros Estudiantes de Postgrado para programas en la Escuela de Educación y Consejería deben satisfacer los siguientes requisitos, además de los requisitos específicos del programa que su programa pueda tener.
- Completar y firmar la solicitud de admisión en línea.
- Pagar la cuota de admisión. Pagar la cuota de admisión de $50 ($100 para Estudiantes Internacionales) antes de la fecha de inicio del semestre.
- Enviar las transcripciones oficiales. Enviarlas directamente a Cambridge College en un sobre pre-dirigido. Aprende cómo enviar las Transcripciones de crédito. Grado académico debe proceder de universidades acreditadas.
- Maestría y la mayoría de los programas de certificados de postgrado requieren un título de licenciatura o bachillerato.
- Los Certificados de Post-Maestría y los CAGS requieren un título de Máster.
- Los certificados de notas internacionales deben ser traducidos y evaluados por una agencia autorizada. Consulte todos los requisitos para estudiantes internacionales.
- Envíe su currículum y experiencia laboral. Envíe su currículum vitae donde se detalle su educación y experiencia laboral, incluyendo sus objetivos profesionales. Si su programa SEC tiene un requisito de experiencia laboral, se indicará en la sección Requisitos específicos del programa.
- Envía tu ensayo reflexivo. Escribe un ensayo de 500 palabras, a doble espacio, en el que describas tu experiencia profesional, tus metas y tus objetivos al estudiar un posgrado. ¿Cómo esperas que tus estudios de postgrado mejoren tu futuro profesional?
- Incluya dos cartas de recomendación (no es necesario para los programas totalmente en línea). Éstas deben referirse a su carácter profesional y a su capacidad para realizar estudios de postgrado. Descarga el formulario de carta de recomendación
- Entrevista (obligatoria en algunos programas). Si su programa requiere una entrevista, se indicará en la sección Requisitos específicos del programa más abajo.
- Satisfacer los requisitos de Seguro de Salud y Vacunación. (Sólo Massachusetts). Estos requisitos sólo se exigen a los Estudiantes Graduados que cursan seis o más créditos por trimestre en Massachusetts a través de clases en el campus o clases híbridas. Puedes renunciar al seguro de Salud.
Requisitos del Programa de Licencia para Maestros
Además de los requisitos mencionados anteriormente, nuestros Programas de Licencia para Maestros tienen estos requisitos adicionales:
- Bachillerato obtenido con un promedio de 3.0 o más.
- Documentación de MA Educator del sitio web del Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Massachusetts (DESE). Se le recomienda guardar copias de todos los documentos presentados y, una vez admitido, colóquelos en su portafolio electrónico:
- Massachusetts Educador Personal ID (número MEPID)
- Prueba de Comunicación y Alfabetización MTEL, completada con éxito.
Requerido si se ha completado:
- Licencia preliminar de Massachusetts, si se tiene
- Requisito de Clases de Inglés
- Información sobre huellas dactilares y antecedentes penales
Los solicitantes que no cumplan inicialmente con todos los requisitos (por ejemplo, GPA de 3.0 o MTEL) para la admisión en el programa de licenciatura deben inscribirse en la opción de grado no licenciatura correspondiente. Estudiantes que logren un GPA de 3.0 al completar los primeros tres cursos SEC, aprueben los MTEL y cumplan con todos los requisitos, pueden solicitar un cambio de programa.
Información: Para todos los Programas de Licencia
- Los requisitos de Licencia están sujetos a cambios según las regulaciones de Massachusetts. Todos los programas de Licencia de Cambridge College se basan en las regulaciones actuales.
- Todos los candidatos admitidos para los programas de Licencia deben completar exitosamente el programa en su totalidad.
- Todos los requisitos al momento de finalizar el programa deben ser terminados antes de buscar el respaldo de Massachusetts para fines de Licencia.
- Si tiene alguna pregunta sobre la Licencia, por favor hable con su coordinador de programa.
Trabajos de Especialista en Autismo
Los Especialistas en Autismo trabajan en una amplia gama de entornos educativos. Los títulos de los empleos incluyen:
- Estudiantes ayudantes
- Otras funciones profesionales
Además de trabajar directamente con Estudiantes con necesidades especiales, los especialistas en autismo también pueden realizar evaluaciones, presentar recomendaciones y elaborar planes individualizados de atención o educación.